新华公学坐落于合肥市高新区，毗邻蜀山森林公园配备艺体中心、图书馆、STEAM教室、英皇音乐教室、国学馆、击剑馆等教育教学设施，可容纳2200余名国内外学生。学校秉持“的中国学校、中国的学校”办学思想，在高水平实施课程的基础上，引入先进教学体系，融合中西方教育的和优质师资力量，已成为WIDA认证会员学校和IBO授权候选学校。
新华公学双语部
新华公学双语部融合中国传统教育文化以及教育文化的精粹，构建、校本、于一体的完善专业的课程体系，为学生提供一种全新的教育模式。我们旨在通过多元化的课程内容和灵活多样的教学形式和学习方式，激发孩子的潜能，培养他们自主学习、合作交流、主动探究实践的精神。
双语部确定了“‘夯实学生文化素养’ →‘英语实践教学’→‘开展分层教育实验’ →‘引入IB课程理念’ →‘立体视野教育’”的发展思路。形成了从到的多阶段、多层面、多途径的教育课程体系。
新华公学的学生在校期间，永远都不会感到困惑和茫然。从入学的那一刻起直到升入理想的，自始至终，每一个节点都将得到学校对其个人发展的辅教和引导，包括课程的选择、活动的安排、学业的规划等。一个班规模不超过25人，充足的师资能够关注到每一个学生，照顾，因材施教和个性化教育发展，让每个学生都可以更地与教师和同学沟通交流，师生之间互动性更强，从而让学习更深入，学生更快更健康地成长，用十二年奠基一生
。
双语部课程特色：
多元融合课程体系
课程体系涵盖了教育、教学、生活全部课程，形成教育的闭合回路。
1、简述
一日三课，课课是教育；主题活动，场场是升华；成长记录册，页页是成长。把育人理念落实到每，通过主题活动不断深化，通过成长记录册凝结。
2、特点
理念前卫，融合，形成教育回路且螺旋式上升，初高三个学段连续升级，15年实践显著。
办学特色：
小班教学，让每个学生能获得的“个人关注”得到极大的。教师能够更充分注意到每一个学生和他们存在的问题，并针对问题提出解决办法，帮助他们更好的成长。
跨学科合作探究：
通过构建立体的教学平台，探索不同学科之间教学的横向联系与规律。充分调动多学科知识、多角度、多层面综合分析解决问题。有助于学生构建立体的、知识体系、分析及处理问题。
多元的教学评价：
学校通过指导学生、家长和教师的问卷调查，不断反思课程的问题，建立多元化、多样化、多维化的科学评价体系。
导师制教学：
完善的导师体系是新华公学教育理念的重要环节，学校提供专业的指导老师，在学生生活、学习以及人生规划方面做出指引与解决方法。
15年一贯制学制图
新华公学15年一贯制培养体系，佐以专业的辅导，帮助学生自幼儿园阶段即获得高品质的化教育，并未来海外的无缝。
新华公学15年一贯制学制图
简介：
新华公学是新华控股集团为弘扬合肥“大湖名城、创新高地”的城市精神，顺应中国基础教育化发展趋势，积极探索化人才培养路径，深化教育理念与使命价值而创办的一所从幼儿园到美国高中的十五年一贯制的化学校。
我校由合肥市人民教育招商组招商引进，经市委、市批准，依照“高标准、高质量”建设，并得到各级部门的大力支持。着力于打造“中国、”的化先锋示范学校，为学生提供与接轨的双语教学环境，为社会培养具有民族自信、勇于创新、敢于担当的未来杰出公民。
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