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文言句式：省略句、判断句、倒装句、使动句、意动句、被动句。
文言文课内外对比阅读
考查的内容主要有：
①结合两材料，给加点的字注上不同的读音
②指定具体的语句比较异同
③常见通假字用法的异同
④常见文言实词含义的异同
⑤用常见文言虚词的用法解决比较阅读材料中的问题
⑥根据课内文言文特殊句式特点找出文比较阅读材料中相应的句式
⑦领会比较阅读材料的基本内容，并进行比较分析
⑧将比较阅读材料中的重要句子翻译成现代汉语
⑨比较两材料在内容、写法及表达方式方面的异同
⑩比较阅读材料的情感倾向。
中考作文指导：怎样写好文章的开头：
文章的开头就象凤的头。凤头美好招人看，文头亮丽引人读。
文章的开头要简洁，入题要快，语言要有文彩，能使人一看开头就有想往下读的欲望。方法有那些呢?
1、引用诗词歌词开头。如“‘只要人人献出一点爱，将要变成美好的人间……’一听到这首《爱的奉献》，几天前在放学路上看到的那动人的一幕，就会浮现在我的眼前。(《爱心》)又如“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”每当我想起这句诗，眼前就不禁会浮现出那圆的脸，那笔下流动的圆，耳边又想起钱氏英语。(《良师》)
2、设置悬念开头。如“挂钟不慌不忙，有节奏的走着，滴嗒，滴嗒……都快要4点了，妈怎么还没回来?”(《担心》)
3、写景状物开头。如“朝阳出来了，湖水为它梳妆;新月上来了，群星为它做伴;春花开了，绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。”(《关爱永远》)
远程实景互动课堂
超越时空限制 促进教育公平
龙门云课堂，基于云计算、多媒体通信、流媒体互动技术，是一种、便捷、实时互动的远程教学课堂形式。使用者要通过互联网界面，进行简单易用的操作，便可地与各地学生、教师、家长等不同用户同步分享语音、视频及数据文件。
云课堂可以使教学活动、教学方式、教学资源等不再受时空、方式的限制，并发挥云计算技术的，把各类软硬件教学资源合理有效地分配给需要的教师与学生，使得课堂教学更为便捷、和有效。
课程详情：
招生对象：英语不理想，想要进行进一步的学员
课程目标：帮助学员进行，
课程内容：
1、：夯实基础，做好英语学习习惯的转变；主要让学员多积累词汇，的学生大概要掌握1700个英语单词，每天反复记忆和默写不熟悉的单词；多理解语法；多练听说读写；养成良好的学习习惯；
2、：学习，到达高起楼避免两极分化的现象；教学过程中，重视阅读和写作，争取做题的过程中不让阅读理解成了学员的拦路虎，其次就是听力以及口语表达能力的练习，在初二阶段养成良好的听听力的习惯，同时还会让学员关注社会热点话题的表述；
3、：就是，经过初一以及初二的学习之后，很多学员基本上已经养成了很好的学习习惯，这个时候除了巩固初三阶段的知识，接下来就是中考备考了。我们会及时的帮助学员树立信心，养成健康的学习习惯，其次就是语法知识的以及中题的讲解与分析！学会查漏补缺针对性的！
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定制式一对一辅导方案
定制教育
龙门尚学为每一个学生定制专属的教育方案，包括辅导课程、中高考绝招课、有利于的、综合素质训练体系等。
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定制课程就是根据学情分析定制个人教学课程，包括学科同步1对1辅导、课程1对1精讲;课后知识拓展 、难点专讲等
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定制时间就是自主定制辅导时间，包括白天、晚上，上午、下午，周末、工作日;学习时间由学生或家长指定。
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定制地点就是自主定制辅导地点，包括校区普通教室、VIP教室、就读学校周边场所、学生家、亲友家，让学生在较习惯的环境下学习。
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定制服务就是自主定制辅导服务： 包括1对1陪护，1对1习题练习检查，1对1接送，生活看护，心理辅导等。
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根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
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着重解决偏科现象、弥补弱势学科差距，解决学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题。
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