合肥蜀山区中考全科综合班

hefei
2020-09-25 浏览390次
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英语的学习与英语相比,是有一定的难度的,需要学员在掌握基础知识的同时,适当的进行课外的,这样才能为日后的英语学习打下扎实的基础,合肥龙门尚学教育针对想要英语知识的学员开设了英语一对一课程,通过对英语知识点的,帮助学员。
课程中以课本基础知识为主,课外知识为辅,能够针对学员的学习情况进行的,针对不同年段的学生开设不同的班级,有针对性的对英语学习中的和难点进行教学。
特色:
教学理念:科技服务教育
教学方法:独特的龙门框架教学法
教学目标:孩子喜欢、家长信任、社会认可的中教育学校

文言文阅读与诗歌鉴赏技巧:
  一、文言实词
  1、文言实词的古今词义变化
  A、词义的扩大
  B、词义的缩小
  C、词义的转化
  D、感*彩的变化
  E、古今词义的变化
  F、古汉语以单音节词为主,现代汉语以双音节词为主。
  2、文言实词中的一词多义
  3、文言实词的活用
  文言中有些词的性质可以临时改变,如名词用作动词、名词用作状语、形容词作名词、使动用法、意动用法、被动用法等。
  4、通假字:古书中用一个字替代另一个字的使用现象,叫通假。
  二、文言虚词
  准确理解掌握常见文言虚词“之”“以”“而”“于”“则”“者”“也”等的用法和意义,准确辨析在不同文句中的用法和意义,以达到对文句的理解。
  可以采用以单个虚词为线索进行归纳整理,完全理解它的意义和用法。
  三、文言语句的断读与翻译
  1、文言语句的断读
  A、按词语断读:一个词不能断读开;
  B、主谓之间断:主语与谓语之间往往有较大停顿;
  C、按结构关系断:语句中有假设、承接关系的,可以根据关系断读开。
  2、文言语句的翻译
  A、注意词语的翻译;
  B、注意特殊句式的翻译;
  C、灵活使用翻译方法:“留”“补”“删”“换”“调”。

学习,
中高考核心与个性化学习的集合
跃龙门中高考知识点挖掘机是龙门教育较好款学习APP,由跃龙门育才科技(深圳)有限公司独立研发,结合龙门教学研究院对当年中方向预测、挖掘知识点,并结合个性化学习设计学习流程。通过自适应、智慧图谱、认知诊断、按需学习四个步骤,帮助学生定位问题,解决其中基础的知识点,选择较优学习路径,精品资源准确推送以帮助学生。

课程详情:
招生对象:英语不理想,想要进行进一步的学员
课程目标:帮助学员进行,
课程内容:
1、:夯实基础,做好英语学习习惯的转变;主要让学员多积累词汇,的学生大概要掌握1700个英语单词,每天反复记忆和默写不熟悉的单词;多理解语法;多练听说读写;养成良好的学习习惯;
2、:学习,到达高起楼避免两极分化的现象;教学过程中,重视阅读和写作,争取做题的过程中不让阅读理解成了学员的拦路虎,其次就是听力以及口语表达能力的练习,在初二阶段养成良好的听听力的习惯,同时还会让学员关注社会热点话题的表述;
3、:就是,经过初一以及初二的学习之后,很多学员基本上已经养成了很好的学习习惯,这个时候除了巩固初三阶段的知识,接下来就是中考备考了。我们会及时的帮助学员树立信心,养成健康的学习习惯,其次就是语法知识的以及中题的讲解与分析!学会查漏补缺针对性的!

简介:
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