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中常用的复习方法
1、及时复习
人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西，要先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。对于低年级的学生，可以让家长来提问，比如“今天的语文课都学了什么？”孩子回答后，再进一步询问。比如孩子说学了两个生字，就可以说：“这两个字是怎么写的，写给妈妈看好吗？”孩子不会写的话，就可以鼓励他再去看看书，然后写出来。如果不及时复习，时间一长孩子就忘记了，许多内容较后集中到一小段时间复习，自然不好。
2、分散复习
如果有60分钟的复习内容，您是让孩子一下子复习完呢？还是分成几段间隔复习呢？心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习好。对于孩子来说，其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以，您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样孩子就不会疲劳，复习的也会更好。
3、交叉复习
当孩子同时面临几门课程的复习任务时，较好采用交叉复习的方式，即这10分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。
4、读写结合法
加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。充分利用点滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师讲的。
5、查漏补缺法
在对知识点进行梳理的时候抓住。还可以把平时作业中所出现的错误再分析，不再犯同样的错误。
学校、特点
知识点一样，教法不一样。定制式辅导龙门尚学注重根据学生心理特点和知识吸收习惯来调整教学，让学生养成受益终身的学习能力和习惯。
吹响集结号。学生身边的联盟龙门尚学在首推教师合伙人制度，与拼课网等教育单位构建战略联盟体系，搭建联盟。
让教育尽可能开放。尚学混合式学习线下授课同时，在学习的关键节点为学生提供统一远程公开课、知识点大串讲、等，以O2O混合式学习解决区域教育资源不均衡问题。
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说到，刚上完，投入到正式的学习生活当中，那么尤其是初二，是个承上启下的阶段，也是见证学生们学习差别的分水岭。有些学习很棒的学生一到初二就大幅度后退，而英语正是拉分的罪魁祸首。
怎么才能记牢单词呢？
记单词前，先读准
记单词时首先要会读，一般会读就会写，把读音和拼写合二为一，千万不要再把英语的发音用汉语标注出来，这样会影响发音的准确性，也不利于音标的学习。
反复记忆
背新单词时先复习一下上次背过的，反复常巩固才能变成长久记忆。对于实在生僻不容易记得，可以弄个小卡片带在身上或者贴在桌位上，没事儿扫一眼，效率记住。
结合句子和文章
将单词带入到句子和文章中，不仅可以了解单词在句子中的应用，还能重复记忆，让单词深入骨髓，也对英语“语感”的形成有很大的帮助。这对英语学习至关重要的。
想要老师利用午休或者完成的时间为你答疑吗？想要老师带着你和高考吗？合肥龙门尚学教育开设的初高三全托辅导课程，专为即将参加中考，高考的学员打造。
本课程由教学经验丰富的老师辅导，根据学员的弱项学科进行针对性辅导，疑难问题及时解决，解析，教授，针对学员的困难点进行集中突击，帮助学员顺利解决学习的困难。
课程
1、因材施教的辅导，专攻薄弱科目。
2、基于学校教材，深入学校教材。
3、上课时间灵活，自由规划学习进程。
4、学员自主挑选老师，师生关系更融洽。
5、小班教学模式，教学更具针对性
课程详情
招生对象：初三和高三的学员
课程目标：帮助学员
课程教材：合肥龙门尚学托辅班内部教材
教学师资：合肥龙门尚学经验丰富的教师
课程内容：
第1阶段：针对学生薄弱环节进行答疑解惑，查漏补缺，帮助学生进一步巩固基础知识
第2阶段：教授学生科学的解题思路和，达到事半功倍的
第3阶段：模拟中考、高考进行限时集中训练，帮助学生熟悉场景
第4阶段：分析解读，并由中考预测范围和出题趋势，迎接中考
简介：龙门尚学是龙门教育旗下中校外教育高端品牌，专注中个性化教学。课程服务包含精品一对一、精品班组课、中高考全托。坚持能力至上的教学理念，按照龙门3A学习系统，致力于帮助学生改善学习方法，培养学习习惯，以学习能力促进。 龙门尚学采用合伙人机制搭建联盟，并推出尚学云课搭建O2O混合式学习平台，实现优质教育资源、课程共享。知识点一样，教法不一样！个性化主义龙门尚学追求个性化主义，注重根据不同学生心理特点和知识吸收习惯来调整教学，让学生养成受益终身的学习能力和习惯。吹响集结号学生身边的教师联盟龙门尚学在首推教师合伙人制度，与北师大教育培训中心、数学教学报、拼课网等教育单位构建战略联盟体系，搭建联盟。
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