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用看图说话法来锻炼口才:看图说话就是描述,只是我们要看的不仅仅是书本上的图,还有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看图说话高一些。简单地说,就是把你所看到的用描述性的语言表达出来。
描述法没有现成的练习材料,而要求当场组织语言,所以描述法训练的主要日的就在于训练语言组织能力和语言的条理性。在描述的时候,要求抓住特点,语言要清楚、简洁、生动、活泼。要有一定的文采,而千万不能做成流水账,平平淡淡。描述要讲究顺序,描述完之后,别人应知道你说的是什么。
用讲故事法来锻炼口才:常言说:“看花容易,绣花难。”别人讲故事绘声绘色,很吸引人,可是自己一讲起来。仿佛就不是那么难的事了。干干巴巴,毫无吸引力。因此,讲故事也是一种能力,并不是人人都可以把故事讲好的,学习讲故事对练口才是一种好方法。讲故事对口才能力的是多方面的。因为故事里面既有独白,又有人物对话,还有描述性的语言、叙述性的语言,所以讲故事可以训练人的多种口语能力。
讲故事要求掌握故事中的人物性格、情节变化,语言要口语化、生动化。切忌照本宣科,在讲的过程中,还要配以表情和动作,以达到。由于个人知识,心理及年龄的差异。练口才的方法也会有所差异。但只要选择适合自己的方法,加上持之以恒的刻苦训练,你就会找到打开口才之门的众钥匙。
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如何将和谐落实到每一个细节呢?可以用第三者见证法,让他人的见证,增加其信任感;有效地倾听法,上帝给我们两只耳朵一张嘴就是让我们多倾听,少发言,多了解。
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新励成教育科技股份有限公司成立于2005年,是国内较为大型的口才培训,也是素质教育培训工作的早期开创者。目前教学覆盖50多个城市,拥有80多家学训中心,服务过多家大型企业,面授学员遍布各地! 2005年,创始人吴云川女士发现,英语、计算机、职称等各种硬技能的培训相当盛行,但是关于个人口才能力、社交能力的这类专业培训几乎一片空白! 很多人专业技能很强,但是与人交际、协作方面的能力相对较弱。在职位供过于求的今天,就业市场的激烈竞争实际就是人和人之间软实力的较量。时代在召唤,国民软素质,刻不容缓!于是,新励成诞生了!
我们将延续卡耐基的精神,创民族教育品牌,我们的愿景和为之奋斗的目标就是不断推动素质教育前行的步伐,让重视、社会重视、新励成重视软素质教育,直到有,我们看到这种软素质成为一门正式的必修学科进入中国青少年九年义务教育!
从开始到现在,我们一直专注成人和青少年软实力的。通过引进、融合及自主研发,打造了“三大课程体系”、“七大课程”、 “三大高端课程”以及各具特色的服务课程,同时在人际沟通、口才演讲等方面取得了骄人,填补了我国传统教育和培训市场的空白。
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